
<aside> đč Artiste dĂ©veloppeur, enseignant Ă lâESAD dâOrlĂ©ans depuis October 3, 2022, faiseur de jeux, spĂ©cialisĂ© dans lâinteractivitĂ©. Depuis June 10, 2016 , jâai travaillĂ© sur de nombreux projets, commerciaux et artistiques. Aujourdâhui, je navigue entre la France et la CorĂ©e du Sud et je me concentre dĂ©sormais sur mon activitĂ© de crĂ©ateur de jeu vidĂ©o indĂ©pendant.
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Table des matiĂšres:
Artiste dĂ©veloppeur, faiseur de jeux, spĂ©cialisĂ© dans lâinteractivitĂ©. Depuis June 10, 2016, jâai travaillĂ© sur de nombreux projets commerciaux et artistiques. Aujourdâhui, je navigue entre la France et la CorĂ©e du Sud. En plus de mon activitĂ© de dĂ©veloppeur fullstack (web et application), je dĂ©veloppe mon activitĂ© d'auteur dans le secteur du jeu vidĂ©o indĂ©pendant.
Je suis un sortis de l'Ăcole SupĂ©rieure dâart dâAix-En-Provence oĂč j'ai obtenu mon diploÌme National dâexpression Plastique (D.N.S.E.P) Option Art, mention temps ReÌel (A-RT), au grade de master avec mention du jury.
Je dĂ©bute une carriĂšre dâenseignant depuis le October 3, 2022, Ă lâĂcole SupĂ©rieur dâArt et de Design dâOrlĂ©ans avec un cours Gameplay et Design Mobile. Je suis Mentor OpenClassRoom depuis 2017 sur les parcours dĂ©veloppeurs Front End. Entre professeurs de programmation et soutien scolaire, je suis de maniĂšre hebdomadaire une dizaine dâĂ©tudiants en moyenne sur leur parcours, Ă terme de leur formation, ils obtiennent un diplĂŽme reconnu par lâĂ©tat. Jâai dirigĂ© des cours, des workshop et des formations dans diffĂ©rentes institutions (ENSFEA, 1337 au Maroc en collaboration avec lâinstitut français etc). J'ai créé et animĂ© (2018-2019) l'atelier du Pang Pang Club, un club de fabrication de jeux vidĂ©o, financĂ© par le DRAC, Ă la bibliothĂšque MĂ©janes dâAix-en-Provence. J'ai plusieurs fois assistĂ© des professeurs dans la direction de leurs ateliers (musicologie avec lâuniversitĂ© dâAix-Marseille, Eniarof Ă CAFA PĂ©kin etc). Toutes ces expĂ©riences font que j'ai Ă©galement les compĂ©tences nĂ©cessaires pour organiser un Ă©vĂ©nement culturel, pĂ©dagogique et/ou acadĂ©mique.
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